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Les stagiaires ayant un niveau supérieur à faux débutant,
Dans un cursus global de formation, pour développer le travail personnel et le structurer
Avantages :
Disponible 24h/24 et 7 jours/7
De n’importe quel ordinateur multimédia connecté à Internet
Sélection individuelle d’exercices interactifs en fonction du niveau et des besoins professionnels du stagiaire,
Sujets traitant de l’actualité (à la différence d’un Cdrom)
Sujets traitant des centres d’intérêts du stagiaire, pour l’apprentissage de la langue de socialisation
Coût limité
Modalités pratiques :
Ordinateur multimédia connecté à Internet,
Le stagiaire a un identifiant personnel, qui lui permet d’avoir accès à son portail individuel.
Structure :
Nous n’envisageons pas une démarche d’autoformation sans tutorat.
Nous la préconisons en complément de cours en face à face ou de cours par téléphone, ou suite à un stage intensif ou en immersion.
Le tutorat peut se faire :
- en ligne, par échange d’e-mail avec son professeur,
- par téléphone ou en face à face.
Rôle du tutorat :
Au démarrage, définir le profil du stagiaire et faire son parcours individuel (1ère séance) et faire découvrir les différentes activités (2ème et 3ème séances),
Ensuite, suivre le travail personnel du stagiaire, l’encourager, répondre à ses questions et sélectionner de nouveaux exercices.
Il est réalisé de préférence par téléphone.